В России создали первую цифровую лабораторию для обучения студентов работе с клетками
Научно-образовательный центр «Фарма-премиум» Сеченовского университета разработал цифровую 3D-лабораторию «Культивирование клеточных культур». Она полностью имитирует лабораторную работу с клетками. Студенты профильных вузов и колледжей смогут полноцнно отрабатывать навыки и готовиться к экзаменам. Платформа также поможет школьникам в изучении биологии и медицины, пишут «Известия».
Виртуальная цифровая платформа воссоздает условия реальной лаборатории. Пользователи могут проводить эксперименты, делать заметки и выполнять расчеты. Программа содержит теоретический раздел, тесты и практические задания. На каждом этапе работы доступны статьи с детальным описанием действий.
Обычно для экспериментов с клетками требуются специальные условия: лаборатории, ламинарные боксы, дорогостоящее оборудование и живые культуры клеток. Создатели платформы рассказали, что это первая в России программа, которая обучает практической работе с клетками, так называемой «мокрой» биологии. Для упрощения адаптации к учебному процессу предусмотрены два режима: обучающий, который помогает отработать навыки, и экзаменационный, предназначенный для оценки знаний.
Еще по теме
- 19.05.2026 Российский VR-симулятор сократит подготовку хирургов-офтальмологов с 2 лет до 2 месяцев
- 14.11.2025 Для студентов впервые создали робота-симулятора женщины для отработки медицинских навыков
- 17.03.2025 Первый VR-тренажер для тактической медицины научит спасать жизнь в бою
Для начала при помощи программы студенты научатся культивировать клетки Vero — линии клеток почек зеленой мартышки, используемой для производства вакцин. На этих клетках разрабатывали препараты против полиомиелита, бешенства, клещевого энцефалитов, желтой лихорадки и ряда вакцин против COVID-19. Работа с клеточными линиями ускоряет обучение в лабораториях и готовит к практическим задачам на производстве, говорят разработчики.
Программу уже зарегистрировали. Сейчас ее тестируют среди студентов направлений «Фармация» и «Биотехнология». В новом учебном году 3D-лабораторию интегрируют в учебный процесс. В перспективе её планируют масштабировать на другие вузы и колледжи.
По оценкам экспертов, цифровые инструменты ускорят подготовку кадров в области биотехнологий. Виртуальные лаборатории имеют несколько очевидных преимуществ. Они решают проблему доступности дорогостоящего оборудования и систем хранения живых клеточных линий. Обеспечивают безопасность, исключая риск контаминации и работы с опасными агентами. Кроме того, можно многократно повторять сложные эксперименты без использования расходных материалов, считает Денис Алексеев, эксперт НИИ «БиоТех». Но 3D-симуляция не заменит полностью реальную работу с микроскопом, так как не передает ощущение объема при пипетировании, понимание клеточных сред и поведение живых культур, отметил эксперт.
Фото: halfpoint @123RF.com










