В России планируют повышать медицинскую грамотность пожилых людей

Повышение знаний о здоровье у людей серебряного возраста, в том числе, предусмотрено планом мероприятий по реализации Стратегии действий в интересах граждан старшего поколения до 2030 года. «Известия» узнали у экспертов, как полезнее и эффективнее всего просвещать о здоровье пожилых людей.

Врачи и законодатели назвали лучшие для пожилых людей практики и обозначили медицинские темы, по которым нужно повышать грамотности населения.

• Председатель комитета Госдумы по охране здоровья Сергей Леонов считает, что у пожилым удобны очные медицинские школы и занятия в «клубах серебряного возраста» и домах ветеранов. Во время таких встреч врачи доступно рассказывают о возрастных заболеваниях. Кроме того, пенсионеры активно смотрят и слушают передачи о здоровье на ТВ и радио, сказал парламентарий. Среди заболеваний, о которых нужно рассказывать в первую очередь, Леонов назвал сахарный диабет, артериальную гипертензию, питание, контроль веса и физическую активность. нужны знания по заболеваниям опорно-двигательного аппарата, онкологии, неврологическим нарушениям и диспансеризации.
• Сопредседатель Всероссийского союза пациентов Юрий Жулев наиболее действенными форматами просвещения назвал ТВ, памятки и работу центров долголетия. Информировать пожилых людей, по его мнению, стоит о хронических заболеваниях, профилактике возрастных изменений, поддержке умственной и физической активности.
• Директор «Ассоциации независимых аптек», кандидат фармацевтических наук Виктория Преснякова, отметила очные программы для пациентов на базе лечебных учреждений или организаций соцподдержки, а также дистанционное обучение для малоподвижных пациентов. При живом общении с врачами и ровесниками, люди получают не только знания, но и эмоциональную поддержку. Эксперт выделила несколько тем: распознавание симптомов заболеваний, методы самолечения, здоровый образ жизни и использование биологически активных добавок.
• Для эффективного обучения пожилых людей, уверен доцент Финансового университета при правительстве РФ Петр Щербаченко, важны живой контакт с преподавателем, наглядные материалы, простота изложения и активное участие слушателей. Оптимальные для этого форматы — диалоговые лекции с паузами для обсуждения и практико-ориентированные занятия. Полезна работа в небольших группах по конкретным вопросам здоровья и раздаточные материалы.
• Эксперт направления «Народный фронт. Аналитика» Сергей Войтюк считает, что теоретические знания о здоровье важны, но их нужно сочетать с организацией физической активности, культурного досуга, волонтерством и социальным туризмом. Программы, подобные московскому проекту «Активное долголетие» нужно расширять на все регионы страны. При этом Войтюк подчеркивает, что они должны быть доступны всем без исключения пожилым гражданам страны, а не только жителям «богатых» субъектов. « Без участия и поддержки федерального уровня такие программы могут быть реализованы неравномерно, что фактически приведет к неравенству в доступе граждан старшего поколения к данным возможностям», — уверен эксперт.
• В пример первый зампред комитета Госдумы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Татьяна Буцкая поставила Центры долголетия, где люди старшего возраста занимаются спортом, творчеством, обучаются новому и общаются. «Такие занятия полезны не только социально, но и с точки зрения профилактики когнитивных нарушений, включая деменцию и болезнь Альцгеймера», — подчеркнула она.

Издание ожидает разъяснений от Минздрава о том, как будет организована работа с пожилыми людьми.

Фото: rupixel.ru